技能大師親授匠心匠技 2025年職業(yè)教育活動(dòng)周——“鋼鐵行業(yè)大工匠進(jìn)校園”活動(dòng)成功舉行

5月14—15日，全國(guó)2025年職業(yè)教育活動(dòng)周——“鋼鐵行業(yè)大工匠進(jìn)校園”活動(dòng)在山東淄博成功舉辦?；顒?dòng)由教育部鋼鐵職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院、冶金工業(yè)出版社承辦?；顒?dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院，采取線(xiàn)下線(xiàn)上相結(jié)合的形式展開(kāi)。來(lái)自全國(guó)各地的20余所鋼鐵冶金特色職高院校約1500名行業(yè)專(zhuān)家、師生，以及部分鋼鐵龍頭企業(yè)、高校線(xiàn)上參加此次活動(dòng)。

圖為主會(huì)場(chǎng)

圖為部分線(xiàn)上分會(huì)場(chǎng)

今年是職教周活動(dòng)舉辦的第11個(gè)年頭，活動(dòng)主題是“一技在手，一生無(wú)憂(yōu)”。中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)鋼鐵職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，大力宣傳勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，探索鋼鐵行業(yè)產(chǎn)教融合、科教融匯新路徑，推進(jìn)企業(yè)大國(guó)工匠進(jìn)校園，激勵(lì)更多青年一代走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力人才保障，精心策劃了此次活動(dòng)。

全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、?guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者，全國(guó)技術(shù)能手，全國(guó)優(yōu)秀創(chuàng)新工匠，齊魯大工匠，山東省首席技師，山東鋼鐵股份有限公司板帶廠(chǎng)軋鋼技能專(zhuān)家李子高；全國(guó)勞動(dòng)模范，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、?guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者，全國(guó)技術(shù)能手，全國(guó)機(jī)械冶金建材行業(yè)工匠，北京大工匠，首鋼京唐公司鋼軋作業(yè)部MCCR作業(yè)區(qū)軋鋼操作工榮彥明；黨的二十大代表，全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國(guó)勞動(dòng)模范，中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者，河鋼集團(tuán)邯鋼公司邯寶煉鋼廠(chǎng)轉(zhuǎn)爐作業(yè)區(qū)副作業(yè)長(zhǎng)唐笑宇；全國(guó)勞動(dòng)模范，全國(guó)新長(zhǎng)征突擊手，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、?guó)務(wù)院政府特殊津貼、中國(guó)工匠精神獎(jiǎng)獲得者，全國(guó)技術(shù)能手，中國(guó)寶武工匠（工人發(fā)明家），安徽省杰出工匠，安徽省“十大能工巧匠”，寶武資源安徽馬鋼礦業(yè)資源集團(tuán)南山礦業(yè)公司職工卜維平；全國(guó)技術(shù)能手，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者，全國(guó)青年崗位能手，河南鋼鐵集團(tuán)安鋼股份公司一煉軋作業(yè)部運(yùn)行作業(yè)區(qū)作業(yè)長(zhǎng)郝軍強(qiáng)作為受邀行業(yè)大工匠，在主會(huì)場(chǎng)做專(zhuān)題報(bào)告。

中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)專(zhuān)務(wù)理事張永杰，山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記左海青，淄博市委教育工委副書(shū)記、淄博市教育局黨組成員李效同到會(huì)致辭。冶金工業(yè)出版社黨委書(shū)記、社長(zhǎng)、總編輯陳琢，山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)常生德等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。全國(guó)鋼鐵職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì)組織人事部副主任兼綜合處處長(zhǎng)賈碩和常生德分別主持了14日上午和下午的會(huì)議。

圖為張永杰

張永杰在致辭中表示，鋼鐵行業(yè)職業(yè)技術(shù)教育，不僅關(guān)乎行業(yè)人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平的提升，更深刻影響著我國(guó)未來(lái)鋼鐵工業(yè)發(fā)展格局。弘揚(yáng)工匠精神是人才培養(yǎng)的核心要義，要將其貫穿于人才培養(yǎng)的全鏈條。積極推進(jìn)行業(yè)模范、技能專(zhuān)家深度參與職業(yè)教學(xué)，既傳遞技藝絕活，又培育職業(yè)精神。本次鋼鐵行業(yè)大工匠進(jìn)校園活動(dòng)正是全國(guó)鋼鐵職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)踐行產(chǎn)教融合、校企合作，發(fā)展職業(yè)教育的又一次有力推進(jìn)和堅(jiān)定落實(shí)。

圖為左海青

左海青在致辭中表示，作為高素質(zhì)技術(shù)技能人才的“蓄水池”，職業(yè)院校必須與行業(yè)同向同行。辦學(xué)60余年來(lái)，山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院根植冶金，始終與鋼鐵行業(yè)發(fā)展同頻共振，堅(jiān)持做精做特“綠色冶金類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)群”，牽頭成立全國(guó)鋼鐵智能制造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，先后獲批山東省優(yōu)質(zhì)高職院校、山東省首批技能型特色名校、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，為鋼鐵行業(yè)發(fā)展提供有力的人才支撐

圖為李效同

李效同在致辭中表示，職業(yè)教育承載著時(shí)代使命，寄托著城市未來(lái)。淄博是工業(yè)重鎮(zhèn)，產(chǎn)業(yè)興旺，動(dòng)能增長(zhǎng)，41個(gè)工業(yè)大類(lèi)中有40個(gè)實(shí)現(xiàn)了規(guī)模化生產(chǎn)，對(duì)發(fā)展職業(yè)教育有著堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)支撐。他希望以此次活動(dòng)為契機(jī)，攜手深化產(chǎn)教融合，厚植工匠沃土，共同書(shū)寫(xiě)技能報(bào)國(guó)、職教強(qiáng)市的新篇章。

圖為賈碩主持會(huì)議

圖為常生德主持會(huì)議

圖為頒發(fā)“活動(dòng)導(dǎo)師”聘書(shū)儀式

會(huì)上，李子高、榮彥明、唐笑宇、卜維平、郝軍強(qiáng)五位技能大師獲頒“鋼鐵行業(yè)大工匠進(jìn)校園”活動(dòng)導(dǎo)師聘書(shū)。隨后，五位導(dǎo)師分享了自身用工匠精神“澆灌”技能成才的心路歷程，并與在場(chǎng)的學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流。

圖為李子高

李子高回顧了自己從立志傳承父輩匠心，到點(diǎn)滴積累磨礪匠技、崗位創(chuàng)新攻堅(jiān)克難，再到傳播匠技培養(yǎng)更多技能人才的成長(zhǎng)過(guò)程，鼓勵(lì)同學(xué)們有志氣、有底氣，“在平凡的崗位上續(xù)寫(xiě)不平凡的故事”，以鋼鐵般的意志鍛造大國(guó)重器，用匠心匠藝書(shū)寫(xiě)光榮與夢(mèng)想。

圖為榮彥明

榮彥明回顧了自己從一線(xiàn)軋鋼工到大國(guó)工匠的成長(zhǎng)之路，對(duì)同學(xué)們實(shí)現(xiàn)技能成才提出幾條建議：一是設(shè)定人生目標(biāo)，要有危機(jī)感。二是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。三是積極理性面對(duì)挫折，善于反省。四是不抱怨、不折騰、不懈怠的價(jià)值追求。

圖為唐笑宇

唐笑宇分享了自己把握企業(yè)裝備升級(jí)、產(chǎn)品升級(jí)和技術(shù)升級(jí)機(jī)會(huì)，勤學(xué)苦練技能本領(lǐng)，積極參與技改創(chuàng)新，在世界級(jí)煉鋼大賽中斬獲冠軍殊榮的經(jīng)歷和感悟。他鼓勵(lì)同學(xué)們投身鋼鐵事業(yè)，踐行理論聯(lián)系實(shí)際，書(shū)寫(xiě)青春無(wú)悔的奮斗篇章。

圖為卜維平

卜維平圍繞自身工作學(xué)習(xí)實(shí)踐的軌跡，講述了在認(rèn)識(shí)崗位、熱愛(ài)崗位、勝任崗位、奉獻(xiàn)崗位等方面的感悟。他告訴同學(xué)們，平凡的崗位也能干出大事業(yè)，成就大夢(mèng)想，關(guān)鍵在于要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，要有高度的責(zé)任感，要有旺盛的創(chuàng)造力。

圖為郝軍強(qiáng)

郝軍強(qiáng)分享了自己從技校生蛻變成長(zhǎng)為高級(jí)工程師的故事和工作經(jīng)驗(yàn)。他告訴同學(xué)們，技能人才需要攻堅(jiān)克難的拼勁、敢為善成的闖勁、敢抓善管的狠勁和久久為功的韌勁，用一項(xiàng)項(xiàng)工作業(yè)績(jī)證明平凡崗位也能綻放絢麗光彩。

圖為主會(huì)場(chǎng)學(xué)子們與“活動(dòng)導(dǎo)師”現(xiàn)場(chǎng)交流

圖為贈(zèng)書(shū)儀式

為深入推進(jìn)全民閱讀，謳歌鋼鐵精神、講好鋼鐵故事、傳播鋼鐵聲音、展示鋼鐵形象、傳承鋼鐵文化，培養(yǎng)鋼鐵學(xué)子書(shū)香氣質(zhì)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉行了“書(shū)”送夢(mèng)想 “悅”讀同行贈(zèng)書(shū)儀式，由冶金工業(yè)出版社向山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院贈(zèng)送精品教材、專(zhuān)著等圖書(shū)。

圖為教學(xué)示范環(huán)節(jié)

5月15日上午，活動(dòng)在山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院鋼鐵智慧生產(chǎn)管控中心和體感式安全教育中心設(shè)置教學(xué)示范環(huán)節(jié)，參會(huì)師生親身體驗(yàn)了國(guó)內(nèi)先進(jìn)的虛擬仿真生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，并現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩了教學(xué)過(guò)程。大家紛紛表示，要進(jìn)一步加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)，共同提高鋼鐵領(lǐng)域職業(yè)教育教學(xué)水平。

活動(dòng)最后，領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、參會(huì)師生走進(jìn)山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院校園，對(duì)冶金文化博物館、鋼鐵仿真實(shí)訓(xùn)車(chē)間、智能工廠(chǎng)實(shí)訓(xùn)室等進(jìn)行了參觀(guān)。

圖為領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、參會(huì)師生參觀(guān)校園

記者 | 呂林

供圖 | 山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院

來(lái)源 | 中國(guó)冶金報(bào)

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