實踐促真知 交流共成長 ——太原科技大學“臨工行”活動圓滿結(jié)束

近日，太原科技大學的79名師生走進臨工工業(yè)園進行社會實踐活動。本次社會實踐活動以“感知、體驗、升華”三大環(huán)節(jié)為核心，同學們進行了全面深入的理論和實踐學習。

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在“感知”環(huán)節(jié)，同學們首先被臨工工業(yè)園的濃厚企業(yè)文化所吸引。通過講解員的詳細介紹，大家了解了臨工從創(chuàng)立之初到如今的輝煌發(fā)展歷程，以及其在工程機械領(lǐng)域的卓越成就。在這個過程中，學生們深刻感受到了一個企業(yè)的成長并非一蹴而就，而是需要一代又一代人的不懈努力和奮斗。此外，通過與勞模工匠的面對面交流，學生們更加直觀地感受到了臨工匠人們的專業(yè)技能和執(zhí)著精神。他們不僅在工作中精益求精，追求卓越，更在日復(fù)一日的平凡中，詮釋著“工匠精神”的真諦。這些交流讓學生們深切認識到，成功并非一蹴而就，而是需要腳踏實地，從點滴做起，持之以恒，不斷積累。

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在“體驗”環(huán)節(jié)，同學們試駕了挖掘機、裝載機，在專業(yè)人士的指導下，他們操作著這些“龐然大物”，感受到了工程機械的強大力量。此外，同學們還參觀了各生產(chǎn)車間和臨工博物館。深入了解臨工產(chǎn)品的制造過程，親身見證了臨工“可靠承載重托”的源泉。實地體驗和參與給同學們留下了深刻印象，也播下了一粒工程機械的“種子”。

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最后，在“升華”環(huán)節(jié)，同學們分享著這次“臨工行”的點點滴滴。談?wù)撝约涸趯嵺`中的所見所聞、所感所悟，以及這次活動對他們未來職業(yè)規(guī)劃和人生道路的影響。通過這次實踐活動，學生們不僅增長了見識、拓寬了視野，更在心靈深處得到了升華。他們紛紛表示，將把這次“臨工行”的經(jīng)歷作為寶貴的財富，珍惜并銘記在心。

參與產(chǎn)生興趣，經(jīng)歷提升自信。大學生“臨工行”社會實踐活動是深化校企合作的重要載體，對于品牌提升、產(chǎn)教深度融合起到了積極促進作用。今后，公司將繼續(xù)加快校企合作步伐，完善優(yōu)勢互補、互惠雙贏的共建平臺，共同培養(yǎng)更多行業(yè)人才。

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